Teori Proses Konteks dan Sosial Budaya Pendidikan

Prinsip Integrasi Nilai Sosial Budaya bangsa dalam pembelajaran di sekolah

Prinsip pembelajaran yang digunakan dalam pembentukan nilai-nilai budaya bangsa digunakan agar peserta didik dapat mengenal, memahami, dan menerapkan nilai-nilai budaya bangsa yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. Selain itu, peserta didik dapat memahami bahwa nilai-nilai budaya bangsa tersebut adalah miliknya dan mengharuskan mereka untuk dapat bertanggung jawab atas apa yang telah mereka pilih. Selanjutnya peserta didik akan melalui proses berpikir, bersikap, dan berbuat. Hal ini dimaksudkan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam melakukan kegiatan sosial dan mendorong peserta didikuntuk dapat melihat dirinya sendiri sebagai makhluk sosial.

Read More

ONTOLOGI

BAB I

PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang

Ontologi merupakan salah satu kajian kefilsafatan yang paling kuno dan berasal dari Yunani. Studi tersebut membahas keberadaan sesuatu yang bersifat konkret. Tokoh Yunani yang memiliki pandangan yang bersifat ontologis dikenal seperti Thales, Plato, dan Aristoteles . Pada masanya, kebanyakan orang belum membedaan antara penampakan dengan kenyataan. Thales terkenal sebagai filsuf yang pernah sampai pada kesimpulan bahwa air merupakan substansi terdalam yang merupakan asal mula segala sesuatu. Thales berpendirian bahwa segala sesuatu tidak berdiri dengan sendirinya melainkan adanya saling keterkaitan dan ketergantungan satu dengan yang lainnya.

Read More